少儿读物的特殊性对编辑素质的要求

作者： 谢琛香

摘要：少儿读物的特性,是由其读者——少年儿童的特点决定的。少年儿童的生理、心理发展的特征,以及与这种年龄特征相联系的知识、经验水平,决定了少儿读物的一些基本特性：1.家庭教育的间接性。2.学校教育的相关性。3.儿童自身的可接受性。少儿读物的特性向我们揭示了它对编辑素质的要求,即少儿读物编辑必须了解少年儿童及其家长、幼儿园教育、学校教育对图书的要求,并具有把握这些要求的能力,进而编辑出版适合家庭教育的启蒙读物、有益于少年儿童成长和阅读的各种读物。

关键字： 少儿读物 专业出版 编辑素质

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