数字教育出版的编辑特色探析

作者： 彭小年 ; 苟世祥

摘要：数字教育出版是数字出版的重要组成部分,创新数字教育出版,提升数字教育出版水平,应遵循取材性、实用性、操作性、区分性四大原则,同时在可定制性、动态实时更新、富媒体技术、教学软件辅助、个性化推送、全过程、多媒体互动等七个方面进行深入探索。

关键字： 数字出版 数字教育出版 出版编辑

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